El ITESM constituye un sistema educativo nacional con alcance internacional que cuenta hoy en día con 26 recintos académicos establecidos en 25 ciudades de México.

Los 26 campus del Tecnológico de Monterrey están acreditados en los Estados Unidos de Norteamérica por la Comisión de Universidades de Southern Association of Colleges and Schools (SACS) para otorgar títulos profesionales, maestrías y doctorados.

1. El Plan Estratégico para la Revitalización del Bilbao Metropolitano establece que la Universidad ha de desempeñar un liderazgo en materia de investigación e innovación tecnológica. Este liderazgo tecnológico ha de abarcar tanto los contenidos como las herramientas formativas e implica una transformación del propio modelo educativo.  
2. La competitividad del Bilbao Metropolitano requiere la disponibilidad de recursos humanos capaces de aprender continuamente y adaptarse a las nuevas demandas de un entorno cambiante y globalizado. Específicamente, la aplicación de las tecnologías de la información a la universidad facilita el aprendizaje continuo, asentado en el trabajo individual y en equipo, en un entorno similar al profesional. De esta forma, se conseguirá aumentar el aprovechamiento del capital humano del Bilbao Metropolitano, superando los obstáculos actuales para su inserción laboral. Este aprovechamiento posee un valor estratégico fundamental para una metrópoli que cuenta con una de las tasas más elevadas de estudiantes universitarios en Europa (43,7 por 1.000 habitantes). 
3. El avance de las tecnologías de la información ofrece inmejorables oportunidades para complementar la enseñanza presencial tradicional con fórmulas innovadoras de formación a distancia, basadas en Internet, soportes multimedia, sistemas de videoconferencia y televisión vía satélite. La implantación de estas tecnologías electrónicas obliga a modificar el sistema educativo tradicional, en el que los alumnos aprenden del profesor. Este sistema tradicional es sustituido por otro de carácter avanzado en el que los estudiantes aprenden básicamente de sus compañeros, gracias a la labor facilitadora de su profesor. En este sentido, han de impulsarse iniciativas destinadas a implantar estas nuevas tecnologías y modernizar el sistema educativo universitario del Bilbao Metropolitano. 
4. Cada una de las tecnologías de la información tiene sus fortalezas y debilidades. La aplicación combinada de estas tecnologías permite optimizar estas fortalezas y compensar las debilidades, aumentando la calidad de la oferta  universitaria. 
5. Las tecnologías de la información habrán de contribuir decisivamente a la internacionalización de las universidades del Bilbao Metropolitano, fomentando la utilización de idiomas extranjeros en el proceso formativo y el acceso a contenidos de carácter global, permanentemente actualizados. 
6. El concepto de universidad virtual resulta especialmente apropiado para promover las alianzas estratégicas inter-universitarias y acercar la oferta formativa de las universidades del Bilbao Metropolitano a otros mercados de interés, como el latinoamericano. En este sentido, las tecnologías de la información permitirán a las universidades optimizar la combinación de recursos académicos locales y globales, aportando una mayor flexibilidad a sus actividades. 
7. La universidad virtual contribuye decisivamente a la formación continua del profesorado, tanto de la enseñanza superior como de la de nivel básico y medio. De esta forma, la universidad virtual se convierte en un instrumento fundamental para la actualización de las competencias de los enseñantes. 
8. La implantación de la universidad virtual requiere un profundo cambio cultural en el profesorado y el alumnado. Específicamente, la dirección universitaria ha de liderar este cambio, dotando a la universidad virtual del debido prestigio y retribuyendo el esfuerzo adicional de los docentes. 
9. Una de las actuaciones prioritarias para establecer una universidad virtual en el Bilbao Metropolitano es la configuración de una biblioteca electrónica, que contenga toda la bibliografía y documentación relevante para las materias a impartir. La puesta en funcionamiento de esta biblioteca electrónica habrá de garantizar la protección de los correspondientes derechos de propiedad intelectual. 
10. La revitalización del Bilbao Metropolitano se basa en el desarrollo de una ventaja colaborativa respecto a otras metrópolis. En el ámbito educativo, esta ventaja se concreta en el aprendizaje colaborativo, fruto de una estrecha cooperación entre la Universidad y la Empresa, que comparten e intercambian la aplicación de los nuevos avances tecnológicos.